Civic Tech(技能)共學週報|第五十期 (2023.2.1)
前言
Civic Tech(公民科技)主要在於利用各種設計思維、溝通方式、新興技術等工具來推動各種社會倡議,而具有系統思維是利用公民科技各種工具的前提,關心整體系統而避免見樹不見林。
『Civic Tech(技能)共學週報』為『115B永續所得實驗室』內部整理學習使用,『永續所得實驗室』致力於推動社會團結經濟實踐,利用『系統設計思維』(system design thinking)幫助不同個人及組織連結全球經濟系統。
為實踐團隊間共同學習之理念,我們將每週整理各方面的資料、新聞、活動,與各界共享共學,並期待未來各種集智合作形式。
歡迎大家一同參與共學。
👉 點此加入 115B Slack 群
👉 點此或掃描二維碼加入LINE社群如果大家有知道各種新資訊以及好的活動,也歡迎加入我們的LINE社群,分享給大家。
目錄
學習資料分享
系統思維
👉 120年前,這位少女開發了一款反壟斷的遊戲,銷量堪比《聖經》,你一定玩兒過,但她卻被無情抹殺,她遊戲也被壟斷者變成了洗腦工具
和團結經濟學一書的第二章標題,「團結與繁榮」看起來有些相關。
「壟斷模式」,少數人為贏家,「繁榮模式」則是所有玩家可以共同為贏家。
最後卻被壟斷者隱藏了「繁榮模式」的可能性,似乎與「團結經濟學」一書裡題到的「新自由主義」持續強調自私的好處,卻忽視了團結可能帶來的繁榮。
👉 壟斷吧!搶著發財的「大富翁」遊戲,為何不再迷人?
這篇文章則是討論了壟斷遊戲單調的模式,長期也因為只有少數玩家有激情,其他人無法有參與感,而逐漸不具吸引力。
似乎也跟壟斷世界造成的內捲現象,而最後產生了「小確幸」、「躺平」的現實社會演變,有所對應。
👉 團結與創新
本篇為團結經濟學一書之第三章摘錄及討論,探討了協作過程和社會關係對創新的重要性,以及為何基於團結互助的創新系統可能帶來更好的結果。
讓我們一起來閱讀團結經濟學的第三章摘錄及討論,了解全書的架構,深入探究協作、創新以及不同章節之間的關係!
合作溝通
(暫無分享)
設計
(暫無分享)
技術
活動分享
2月9日
2月10日
2月11日
–
新聞分享
(暫無分享)